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刍议初中语文读写一体教学
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摘要
读和写是相辅相成的,将它们结合起来不仅可以减少教学资源的浪费,还可以提高整个教学质量。从有效教学的角度出发,教师可以在“读写一体”的基础上,把阅读教学与写作教学相结合,使学生的语文综合素养得到显著提高。
作者
张月坤
机构地区
山东省菏泽市牡丹区第二十一初级中学
出处
《新课程研究》
2023年第35期36-38,共3页
New Curriculum Research
关键词
初中语文
阅读教学
写作教学
读写一体
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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