马扎诺表现量规在生物学教学中的应用——以“光合作用吸收二氧化碳释放氧气”教学为例

The application of the Marzano Performance Scale in Biology:A case study of"photosynthesis:absorption of carbon dioxide and release of oxygen"teaching

马扎诺表现量规是一种新型的学习评价方式,为将其融入生物学课堂教学,以“光合作用吸收二氧化碳释放氧气”为例,依托马扎诺表现量规框架,分别编写了生命观念、科学思维、探究实践和态度责任的表现量规,结果发现,马扎诺表现量规对教师改进教学、激励学生主动学习都有积极的意义和推广的价值。