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植物色素提取实验的课外探究 被引量:1

Extra-curricular probe of plant pigment extraction experiment
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摘要 为了解答学生在“绿叶中色素的提取与分离”实验中产生的困惑,教师引导学生进行植物色素提取拓展实验的设计、实施和报告,更加广泛和深入地了解了植物色素,为后续植物光合作用过程和调控机制的学习奠定了基础,增加了学生的学习兴趣,锻炼了学生的生物学学科思维。
作者 陈采凤 王卫红 赵奂 Chen Caifeng;Wang Weihong;Zhao Huan
出处 《生物学通报》 2023年第10期53-55,F0004,共4页 Bulletin of Biology
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