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高中英语合作学习策略探析
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摘要
随着新课程标准的深入发展,合作学习成为了当前高中教育阶段主流教学模式之一,通过合作学习教学不仅可以培养学生独立思考的能力和创新思维,还可以培养学生的人际交往能力,增进同学之间的感情。本文从高中英语课程的角度出发,结合当前英语教学存在的问题,从课堂教学和课后学习两个方面思考和总结了合作学习的具体运用策略,供各位教师朋友参考。
作者
许锦月
机构地区
江苏省南通市海门第一中学
出处
《中学生英语》
2023年第48期49-50,共2页
English Journal for Middle School Students
关键词
运用策略
合作学习教学
策略探析
高中英语课程
人际交往能力
课堂教学
课后学习
创新思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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