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皮格马利翁效应在教育教学中的应用
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摘要
皮格马利翁效应作为一种激励手段,对于激发青少年学生的潜能、推动其教育与成长具有显著作用。运用皮格马利翁效应,教师可以更加巧妙地激发学生的内在动力,使他们在学习过程中感受到成就感与满足感,从而对知识产生渴望和追求。运用皮格马利翁效应要坚持实际适度原则、愉快原则、情感渗透原则,其实现途径包括暗示、因材施教、赏识教育。
作者
孟敏
机构地区
山东滕州市望重学校
出处
《基础教育研究》
2023年第20期17-19,共3页
Basic Education Research
关键词
心理学知识
皮格马利翁效应
积极期望
学习潜能
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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