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专注吕格培养
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摘要
在日常生活中,家长既要通过创设条件培养孩子形成持续的专注力,又要清除众多的“分心拦路虎”,防止孩子已有的专注力被破坏。
作者
高婷
机构地区
不详
出处
《父母必读》
2024年第1期58-65,共8页
Parenting Science
关键词
创设条件
专注力
日常生活
培养
拦路虎
孩子
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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