数字化转型下学前教育元宇宙的价值、隐忧与消解

学前教育元宇宙作为数字化转型下学前领域改革发展的新方向,对幼儿的身心发展具有潜在的价值。数字化虚拟技术给予幼儿沉浸式具身体验,模拟社交促进幼儿个性与社会化发展,人工智能激发幼儿创造力与想象力。元宇宙在融入学前教育的过程中也存在着责任边界消弭、伦理边界失范、应用边界失度的隐忧。因此,应多方协同治理,完善学前教育元宇宙的安全保障机制;统一伦理规范,明晰学前教育元宇宙的价值标准;彰显教师育人能力,把握学前教育元宇宙的应用尺度。