追光逐梦之旅

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摘要新的一年里,小酷龙将继续鼓励每一位“可可豆”提升想象力和创造力。想为科学插上想象的翅勝?科学艺术馆为你提供展示自我的舞台!创想基地本期“创想基地”为重庆市北碚区朝阳小学的“可可豆”们设置了专区,一起来欣赏他们联合创作的一幅幅以“光”为主题的精彩作品吧!

出处《课堂内外（小学版）》 2024年第1期106-111,共6页

关键词展示自我可可豆重庆市北碚区想象力和创造力联合创作艺术馆创想鼓励

1邓薇.集团化办学共建众筹,创建学校课程新样态[J].教育家,2022(16):52-53.
2张艳红,赵铭.创意,让百年朝阳永远少年朝阳小学的创意课程探索[J].今日教育,2022(1):44-45.
3赵博,小酷龙,阿祖(图).美术馆的灯光有讲究[J].课堂内外（小学版）,2024(1):52-55.
4滕卢涛,陈嘉琦,冯勇勇,孙丹阳,赵昱洁,郑仕俊,董智博,唐子航,谢昕怡,王奕晴,王沈伟,王嘉丽,吴佳昊,刘家亦,卢鹏铭,赵怡可,李宣伊.走,一起去逛市场[J].中学生天地（高中综合版）（B版）,2024(1):8-13.
5无.教坛新秀[J].小学数学教育,2021(23):2-2.
6丁奇平.吴派古琴艺术馆[J].华人时刊,2023(11):34-35.
7邓薇.学校文化建设的三个着力点[J].今日教育,2022(4):36-39.
8遇见未来的自己——“第二届长三角中小学生科普科幻作品征集活动”优秀作品选登[J].当代学生,2023(23):2-13.
9沈以庄.沉浸式文旅融合与公共图书馆多元共生[J].文化产业,2024(2):142-144.
10邓薇.创意课程,教育改革中的“破冰”行动——重庆市北碚区朝阳小学创意课程实践研究[J].教学管理与教育研究,2022,7(1):99-103.

课堂内外（小学版）

2024年第1期

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