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管理会计课程翻转课堂的有效性研究 被引量:1

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摘要 管理会计属于会计类课程中重要的部分,将翻转课堂教学方法用到管理会计课程教学,有利于学生形成良性的学习循环,提高学生的实际操作能力,培养应用型人才。文章将探讨翻转课堂的应用,评估对学生学习成果和教学效果的影响。
机构地区 新疆科技学院
出处 《现代商贸工业》 2024年第2期176-178,共3页 Modern Business Trade Industry
基金 新疆维吾尔自治区产学合作协同育人项目“数智化背景下应用型高校管理会计课程教学改革研究”。
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参考文献5

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