公共危机管理课程思政的教改探析

课程思政建设作为高校实现立德树人育人目标的重要渠道,是各个专业学科教学改革的重点,公共危机管理作为一门实践性和时代性较强的课程,通过结合学科特点,挖掘其所蕴含的丰富思政元素,在专业建设中贯彻落实课程思政的教学理念的迫切性日益凸显。基于此,以习近平总体国家安全观为指导,通过优化教学设计、优化课程思政内容供给、搭建课程思政学术共同体的方式,探索公共危机管理课程思政建设的有效途径,以期在人才培养过程中更好地实现教书与育人的有机结合,有效提升人才培养整体效能。