人工智能背景下对于教育管理的思考

随着人工智能技术发展越来越完善,人们对于人工智能技术的探讨也愈发激烈。人工智能作为人类智能的衍生物,给人类社会发展带来了全新的方向,尤其是在教育领域。其优秀的计算能力和大数据技术等新兴技术的良好相性,让人工智能在学生状态的实时监控、到教育模式的转换、再到助力提升授课质量等教育管理工作上迸发出无穷的生命力。但是,人工智能也是一把双刃剑,其涉及到的伦理问题和可能引发的隐私问题和学术不端也给教育管理工作带来了挑战。从国家法律的完善、学校规章制度的制定、教育工作者的实践、产教融合等角度入手,不断创新策略,切实做好人工智能和教育管理领域的人才培养,激发两者的化学反应是人工智能背景下教育管理工作不断发展的原生动力。