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探讨美育融入新闻传播学专业课程教学的路径
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摘要
随着媒体技术的飞速进步和新闻传播领域的不断演变,美育在新闻传播学教学中的重要性日益凸显。本文探讨了如何在新闻传播学专业课程中融入美育,强调了跨学科合作、实际经验和课外活动的价值。同时,笔者还指出了当前新闻传播学专业教育过程中的挑战,并提出了针对这些挑战的解决方案。
作者
姜思瑶
机构地区
北京教育融媒体中心现代教育报社
出处
《采写编》
2024年第1期173-175,共3页
Journalism & Media Studies
关键词
美育
新闻传播学专业
课程教学路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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