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“使用与满足”视角下提升大学生思想政治教育实效的思考

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摘要 “使用与满足”理论是传播学领域的一个经典理论,其基本要义是:有效的传播效果必须满足受众的某种心理或社会需求。思想政治教育实质上是向受教育者传导符合社会标准的主流价值观及高尚的道德情操和政治信仰,满足人们“真善美”的精神追求和丰富人民精神世界的实践活动,这与“使用与满足”理论的内在特质相一致。文章分析了“使用与满足”理论模式的各个环节,提出提升思想政治教育实效的实践战略:识别并激活需要、提供教育资源、测量满足情况,从而提升大学生思想政治教育实效。
作者 杜玉改
出处 《传播与版权》 2024年第1期100-102,106,共4页
基金 2021年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“高职院校大学生网络媒介的‘使用与满足’研究”(项目编号:2021SJB0643)。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献23

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