期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
指向英语学习活动观的初中英语综合技能课教学实践探究——以Unit 4 A good read为例
An Exploration of the Teaching Practice of Junior High School English Integrated Skill Classes Oriented to the Activity-based Approach to English Learning—Take Unit 4 A good read as an Example
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阐述英语学习活动观的内涵与意义。以译林版初中《英语》8B Unit 4 A good read为例,浅谈英语学习活动观在初中英语综合技能(Integrated Skills)板块教学中的运用与实践。指出教师在初中英语综合技能课教学中实践英语学习活动观要注意目标具体化、思维层次化和活动情境化。
作者
王佳丽
Wang Jiali
机构地区
江苏省南京市雨花台中学春江分校
出处
《英语教师》
2023年第20期158-163,共6页
English Teachers
关键词
英语学习活动观
Integrated
Skills
初中英语
综合技能课
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
4
共引文献
191
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
高洪德.
英语学习活动观的理念与实践探讨[J]
.中小学外语教学,2018,41(4):1-6.
被引量:182
2
王鹂.
运用学习活动观优化初中英语听说教学设计的研究[J]
.英语教师,2020,20(8):155-158.
被引量:3
3
王为忠.
中学英语综合技能板块的教学设计[J]
.中小学英语教学与研究,2021(5):32-36.
被引量:7
4
周智忠.
学习活动观视域下的初中英语听说教学实践[J]
.基础外语教育,2021,23(1):79-85.
被引量:3
二级参考文献
14
1
陆锋.
初中英语口语交际练习中的不足与对策[J]
.中小学外语教学,2019,42(1):29-33.
被引量:3
2
陈彩云.
高中英语略读策略显性教学实践探究[J]
.中小学外语教学,2019,42(3):48-52.
被引量:4
3
潘永红.
初中英语课堂教学中语言与思维协同发展实践探究[J]
.中小学外语教学,2015,0(12):38-42.
被引量:6
4
赵旭辉.
初中英语听说课教学中培养学生思维能力的策略[J]
.中小学外语教学,2017,40(12):51-55.
被引量:12
5
王勇.
高中英语思维型读写综合课的架构与实践[J]
.中小学外语教学,2018,41(7):34-38.
被引量:3
6
严婉华.
英语学习活动观在初中英语单元听说教学中的实践[J]
.中小学英语教学与研究,2019,0(7):38-41.
被引量:11
7
王春晖.
英语学习活动观的认识与实践[J]
.基础外语教育,2019,21(5):32-38.
被引量:26
8
李彩燕.
英语学习活动观指导下的高中英语写作教学策略[J]
.中小学英语教学与研究,2019,0(10):56-61.
被引量:10
9
黄永志.
对话理论指导下的初中英语课堂互动探究[J]
.中小学外语教学,2020,43(9):23-26.
被引量:2
10
马建锋.
例谈初中英语写作教学的三个着力点[J]
.中小学外语教学,2020,43(11):24-28.
被引量:8
共引文献
191
1
陈德文.
高中英语教学中文化品格培养的方法[J]
.英语画刊(高级),2020(21):91-92.
2
程璇.
渗透思维品质的初中英语思维可视化阅读教学模式研究[J]
.英语广场(学术研究),2020(30):122-124.
被引量:5
3
刘平.
初探初中英语话题写作教学策略[J]
.校园英语,2020(49):181-182.
4
梁佳敏.
基于学习活动观的初中英语阅读教学研究[J]
.校园英语,2020(35):144-145.
5
张景婷.
学习活动观下高中英语听说活动的构建策略[J]
.高考,2023(30):96-98.
6
黄志勇.
基于学习活动观的高中英语阅读教学实践[J]
.高考,2021(15):9-10.
7
林梦遥.
例谈高中英语教学中实践英语学习活动观[J]
.高考,2019,0(28):148-148.
8
孙向梅.
主题阅读在初中英语单元教学中的运用探究[J]
.新东方英语(中英文版),2019(5):3-4.
9
王兰英.
对六要素整合的高中英语学习活动观的认识与实践[J]
.中小学外语教学,2018,41(12):7-12.
被引量:39
10
林舒迪.
高中英语教学融入学习活动观的实践探索[J]
.现代教学,2018,0(23):38-39.
被引量:1
1
林宇,潘雁.
英语学习活动观指导下的高中英语阅读教学设计探索——以人教版高中英语必修二Unit 2“A Day in the Clouds”为例[J]
.海外英语,2023(20):175-177.
被引量:2
2
刘俐.
落实英语学习活动观提升高中生听力水平[J]
.新智慧,2023(26):96-98.
3
徐丹.
英语学习活动观视角下基于语篇的科普说明文教学实践——以课文“The Amazon rainforest:a natural treasure”为例[J]
.英语广场(学术研究),2023(29):133-136.
被引量:1
4
马振龙.
小学体育与健康课程思政运用与实践探究[J]
.炫动漫,2023(16):214-216.
5
杨路平.
短视频在新闻报道中的运用与实践[J]
.中国报业,2023(19):218-219.
6
张馨芸.
中国传统美术色彩在平面设计视觉传达中的应用研究[J]
.鞋类工艺与设计,2023,3(22):81-83.
被引量:4
7
吴仁娟.
新课标下小学数学“综合与实践”板块教学探索[J]
.数学大世界(下旬),2023(5):20-22.
8
王晓明.
浅谈学习活动观在高中英语课堂的实践[J]
.课堂内外(高中教研),2023(9):81-83.
9
田晶晶,袁鑫.
指向深度学习的“综合英语”课程教学创新[J]
.外语与翻译,2023,30(2):71-77.
被引量:1
10
秦凤华,姚娜娜,蒋玉华.
社会主义核心价值观融入沙盘游戏指导课的路径探索[J]
.呼伦贝尔学院学报,2023,31(3):123-128.
英语教师
2023年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部