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基于学科核心素养的“大英语”教学策略探究
An Exploration of the Teaching Strategies of“Great English”Based on Subject Core Competence
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摘要
在新高考和“双减”政策的背景下,英语教学改革持续推进,提出实施“大英语”教学,主要包含知识和素养两个方面。探索基于学科核心素养的“大英语”教学策略,即夯实基础知识、发展综合知识、深耕阅读能力、强化口头表达能力、提升写作能力、培养思辨能力、产生共情能力等。
作者
司雯雯
Si Wenwen
机构地区
江苏省睢宁高级中学
出处
《英语教师》
2023年第21期30-33,共4页
English Teachers
基金
江苏省教育科学“十四五”规划课题“大观念视域下高中英语大单元主题阅读教学实践研究”(批准号:D/2021/02/122)的阶段性研究成果。
关键词
高中英语
大英语
英语学科核心素养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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英语教师
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