摘要
介绍词块的定义和分类,主要采用纳廷革和德卡里科的词块分类标准,即聚合词或多词词汇、习惯表达法或惯用表达式、习惯搭配或限制性短语、句子框架。以北师大版(2019年)高中《英语》必修一Unit 3 Lesson 1 Spring Festival为例,分词块输入、词块巩固、词块输出三步,探究词块理论在高中英语应用文写作中的具体应用。认为在高中英语应用文写作中应用词块理论,不仅能提高学生的词汇记忆效率,还能促进其英语语言输出的有效性,提高其英语写作能力。
出处
《英语教师》
2023年第21期156-160,共5页
English Teachers