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“圆的周长”教学设计

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摘要 教学内容:全日制聋校实验教材七年级下册85-89页。教学目标:教字日标:1.理解周长的概念,经历测量圆形物体周长的过程,体会化曲为直的数学思想;2.通过小组合作、探究,发现圆周长和直径的倍数关系,理解圆周率的意义。
作者 柏青春
出处 《中小学数学(小学版)》 2024年第1期67-69,共3页

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