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“编程”和“旋转”
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摘要
两节趣味十足的编程准备课过后,学生初步认识了中文绘图板。用母语编写程序的设计,让他们对学习国家通用语言编程的畏难情绪一扫而光。
作者
郑长伟
机构地区
吉林省长春市农安县三盛玉镇中心小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2024年第1期121-122,共2页
基金
全国教育信息技术研究专项课题《利用中文母语编程在中小学信息技术基础教育阶段开展普及性编程教育的探索与实践》(立项号172230001)的子课题《利用编程教学提高小学生信息素养研究》,课题立项号:JLDJG1723089。
关键词
国家通用语言
畏难情绪
编写程序
编程
初步认识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
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