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基于育人目标的小学生综合评价体系初探

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摘要 学生评价是激发学生成长内生动力的重要手段,是育人的重要环节。学生评价须在落实立德树人根本任务的理念引领下,立足本校育人目标,构建具有学校自身特色、促进学生全面发展的综合评价体系,并贯穿学校育人的全过程。一是评价内容聚焦育人目标。育人目标是学校办学理念在学生成长维度的具体体现,是学校办学特色和教育教学质量的重要表征。学校要将育人目标全面融入学校教育教学活动,并在此基础上,顶层设计学生评价内容。
作者 王平
出处 《中国教育学刊》 北大核心 2023年第12期100-100,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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