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“土壤”教学设计

Teaching Design of“Soil”
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摘要 “土壤”是高中地理开展实验教学的重要知识模块。本文设计了以学生为中心的地理实验教学过程,通过课前实验和课堂实验,学生经历较完整的科学研究过程,强化学生的实验设计和实验反思能力,有利于学生地理实践力的发展。
作者 焦林峰 Jiao Linfeng
出处 《地理教学》 北大核心 2024年第2期19-21,共3页 Geography Teaching
基金 上海市浦东新区教育科学研究课题“双新背景下基于地理实践力培育的地理作业设计”(项目编号:2022C017)的阶段性研究成果。
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