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多元文化视域下的高校音乐教育研究
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摘要
多元文化是经济全球化发展背景下的产物,其与一个国家或地区的开放程度、包容程度息息相关。音乐作为文化传播、思想交流的重要媒介,在多元文化中发挥着重要作用。在此背景下,推动音乐教育朝向多元化方向发展,是教学改革的必由之路。尤其是高校在开展素质教育的过程中,要借助音乐教育提高学生的综合素养。基于此,本文通过分析高校音乐教育现状,研究多元文化视域下高校音乐教育的发展策略,以促进学生综合素养的提高。
作者
刘素芬
机构地区
广东财贸职业学院
出处
《戏剧之家》
2024年第1期181-183,共3页
Home Drama
关键词
多元文化
高校音乐教育
策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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