OBE理念下职业院校物流专业复合型人才培养标准的探究

本文旨在通过对基于OBE(基于成果导向教育)理念下对物流行业的人才需求情况进行调研,探索职业院校物流专业复合型人才培养标准,为职业院校物流专业人才培养标准的制定提供可行性建议。通过对相关文献的综述和实地调研,发现随着物流业的快速发展,对职业院校物流专业人才的需求呈复合型趋势,并在专业能力、社会能力和通用能力三方面呈现出“精通专业,擅长合作,灵活应变”的特点。因此,职业院校应该调整人才培养的标准,多维度培养学生的综合职业能力。