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浅析小学数学高效课堂的构建

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摘要 小学数学是一门综合性、实践性、开放性很强的课程。它不仅包括数学知识,还包括思维方法、情感态度、价值观等诸多方面,因此作为一名数学教师,只有善于将这些知识有机结合起来,才能充分发挥自己所拥有的优势,帮助学生获得更多知识,进而完善自身知识结构。在小学数学高效课堂构建过程中,教师应充分注重创设情境,让学生积极参与到教学活动中来,通过自主探究式学习模式的实施,不断提升学生解决问题的综合应用能力,最终达到良好教学效果。
作者 马英芬
出处 《传奇故事》 2024年第3期37-38,共2页
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