“仓储管理”课程沉浸式虚实融合教学改革研究

以智慧物流背景下现代物流管理的“仓储管理”课程为研究对象,探索在虚拟仿真新技术与智慧物流现场管理新模式下,通过对课程教学主体、教学内容、教学条件、教学方法和教学评价改革,以“立德树人”为根本任务,以学生为课堂主体,以服务学生发展为中心,以促进学生综合职业素养养成为目标,研究“仓储管理”课程应用沉浸式教学设计,激发学生学习动机和培养学生主动、有效学习的教学改革路径。