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混合式教学法在中职英语教学中的应用研究
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1
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摘要
随着信息技术高速发展,教学形式发生明显变化,混合式教学模式便在此时应运而生。将其应用到中职英语教学中,不仅能充分发挥线上与线下课堂各自的优势,还能有效调动学生学习的积极性,最重要的是整合线上线下资源,以此助推中职生的英语能力发展,进而提高其英语核心素养。基于此,本文对混合式教学模式在中职英语教学中的实施路径展开探索,以供参考。
作者
宋玖珣
机构地区
江苏省南通中等专业学校/江苏联合职业技术学院南通分院
出处
《科学咨询》
2023年第24期220-222,共3页
关键词
混合式教学
中职英语
课堂教学
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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