摘要
为了有效挖掘本土文化资源,丰富园本课程建设,通过三公里内的资源摸排,发现园舍附近就有传承古今的“缂丝”工作室。我园立足儿童,师幼共研,围绕缂丝这一传统非遗文化和资源,共同创编、修订、编撰《珍贵的缂丝》园本化乡土读本系列丛书,其中包括《线线的奇妙之旅》《老街的缂丝店》《奶奶的团扇》等绘本,供幼儿日常阅读、研究、表达、创造。基于对地方文化的初步认知和梳理,引发幼儿对缂丝、布艺、刺绣等周边文化资源的进一步挖掘,并将其渗透于我园的课程内,深化资源利用下的园本化“布之趣”课程研究。
出处
《科学咨询》
2023年第24期235-237,共3页