建立小班幼儿生活常规的分析与对策——以某幼儿园小X班为例

随着社会的飞速发展,幼儿教育吸引越来越多的学前教育工作者以及相关人员对幼儿教育各个方面展开研究,幼儿常规方面的教育也被越来越广泛地进行研究。一日生活常规是成人顺应儿童身心发展需要,根据时代和社会发展需要,为儿童以后的生活和需要和社会性发展而设置的有关生活起居的习惯性规矩。幼儿自出生就经受着各种各样的“常规”,并且是时时刻刻存在的,是幼儿作为一个个体进入社会生活所必须经历的,其价值是十分深远的。