大数据驱动下的精准教学:高等院校公共体育课程教学改革的探索实践

信息时代下,大数据作为一种先进的信息技术被广泛应用在社会各大领域。教育作为兴国之本更应主动顺应时代发展的需求,积极利用大数据优势加快教育信息化水平,对高等院校公共体育课程进行教学内容的有机整合、教学方法的有效创新、教学评价的科学改进,继而推动教学实现精准化、及时化、全面化的改革效果。本文以大数据背景为依托,立足于高等院校公共体育课程,就大数据驱动下的公共体育课程改革进行实践探究,以期通过大数据技术构建数字化的体育教学体系,促进体育教学方法多元化,在有效开发教学资源、创设教学情境的基础上打造一个精准性、交互性、实效性的智能化体育课堂。