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借助亲子课堂,提升幼儿学习品质
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摘要
亲子教育是幼儿教育的重要组成部分,对于幼儿教育的效率及质量提升具有十分关键的作用。家长在教师的引导下积极参与到幼儿教育中,可以帮助幼儿培养健康、积极的思想,形成良好的行为习惯,让幼儿主动参与课堂学习。因此,当前很多幼儿教师通过亲子课堂的形式展开教学。文章对借助亲子课堂提升幼儿学习品质的必要性及策略加以探究。
作者
孙小娟
机构地区
江苏省如皋市搬经镇高明幼儿园
出处
《求知导刊》
2023年第34期104-106,共3页
关键词
亲子课堂
幼儿教育
学习品质
提升策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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