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广西医学院校人文医学教育概况
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摘要
社会的发展,医学的进步,对医学人才培养提出了更高要求。2001年国际医学教育专门委员会制定的本科医学教育“全球最低基本要求”指出:“敬业精神和伦理行为”是医疗实践的核心,应把“职业价值、态度、行为和伦理”同“医学知识”、“临床技能”一样作为保证其毕业生具备的“基本要求”的核心能力和基本素质之一。
作者
杨海秀
机构地区
广西医科大学
出处
《广西人文医学发展报告》
2010年第1期31-38,共8页
关键词
医学院校
医疗实践
临床技能
医学人才培养
人文医学教育
伦理行为
本科医学教育
国际医学教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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广西人文医学发展报告
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