摘要
“验证机械能守恒定律”是高中物理的重要实验,往年高考也常考查该实验,但考生的得分并不太理想,日常教学效果也不太令人满意。仔细分析发现这个实验的教学存在一些不足之处,值得改进。具体可以利用:自制的多组遮光条、测距仪、无纺布滑块等对该实验进行改进。另外,在实验过程中教师还应注意:(1)引导学生注意消除阻力(非保守力)对机械能的影响,如通过适当倾斜滑板,消除摩擦阻力对实验的影响;(2)恰当运用DIS技术,以提高实验数据采集的准确性,减小实验误差。
出处
《中学教学参考》
2023年第32期51-53,共3页
Reference for Middle School Teaching
基金
广西教育科学“十四五”规划课题2023年度课题“培养中学生‘事·数·型·算’四重表征解决物理问题能力的实践研究”(课题编号:2023C413)的阶段性成果。
