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新课标视域下文化自信的内涵阐释与教学实践 被引量:1

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摘要 核心素养四个方面之首即“文化自信”,其重要性不言而喻。我们可以从文化知识、文化情感和文化意志三个方面理解文化自信的内涵,并通过三种策略:以大概念思维构造文化主题单元、以主问题话语导引文化学习过程、以真情境形态展开文化实践活动——培育学生的文化自信。
作者 杨敏芬
出处 《小学教学设计》 2024年第1期6-9,共4页
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