如何设计富有意义的小学语文学习情境

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)多次强调通过情境创设培育学生核心素养的重要性,如“创设真实而富有意义的学习情境,凸显语文学习的实践性”“注重发挥情境设计与问题提出对学生主动参与教学活动的促进作用”等等。创设真实的学习情境既是2022年版课标的要求。