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巧用图示,让古典名著的魅力“可见”——以五下《景阳冈》教学为例
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摘要
五下第二单元的人文主题是“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断”,选编了《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》四篇课文,语文要素是“初步学习阅读古典名著的方法”。
作者
陈正
机构地区
浙江省衢州市常山县育才小学
出处
《小学教学设计》
2024年第1期101-103,共3页
关键词
古典名著
梁山好汉
人文主题
红楼梦断
《景阳冈》
语文
课文
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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