新时代高校专职组织员履职能力及提升路径研究

通过对新时代高校专职组织员履职状况进行深入调研,发现当前高校专职组织员普遍存在“专职不专用”、应具备素养认识不清等现象,并基于调研总结了高校专职组织员担负的职责和应具备的能力素养清单。分别从做好顶层设计、优化专兼职结构、改进绩效评价机制、强化专业培训和心理支持等方面提出提升履职能力的建议。