新课标引领下初中语文大单元教学实践

随着新课标的颁布与实施,大单元教学的理念逐渐被普及并被广泛应用到教学实践中。具有大任务指导单元教学、真实的情境、极强的探究性、评价方式的多元化等特征。通过大单元教学,可以更高效地帮助学生提升语文核心素养。在初中语文大单元教学实践中,可以通过建立单元目标,提炼单元“大概念”;整合单元教学内容;创设真实的教学情境;大任务下的教学活动等策略,进一步提高教学质量。