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新手班主任成长的“终南捷径”
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摘要
万事开头难,班主任是班级的管理者,面对的是个性多样精力旺盛的孩童,新手班主任在繁重的教学任务和班级事务中,需要找到一条快速成长之路助力自身立足岗位。遵循“模仿--学习--实践--反思”的发展路径,能够帮助新手班主任在接班伊始快速上手,遇到教育难题和管理上的困惑从容应对,在平稳发展中不断提升个人教育管理能力和班主任专业素养,是新手班主任专业成长的“终南捷径”。
作者
游佳
机构地区
南京师范大学附属中学江宁分校小学部
出处
《教书育人(教师新概念)》
2023年第11期75-77,共3页
关键词
新手班主任
成长
路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2023年 第11期
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