摘要
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出加强劳动教育,培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确提出劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合,“五育”并举。2020年7月9日,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》明确了劳动教育的途径。
基金
安庆市2020年度教育科学规划研究立项课题《运用统编历史教材劳动教育内容培养新时代中学生劳动意识的实践研究》(立项号:AJKT2020-018)阶段性研究成果。
