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基于智能技术的多模态学习分析:内涵、模型、挑战

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摘要 智能技术的发展为学习分析提供广阔的发展空间,助长了多模态学习分析的出现和发展。文章解读多模态学习分析概念,归纳多模态学习分析的平台和工具,分析多模态学习数据的复杂性和动态化,构建多模态学习分析的模型。未来多模态学习分析借助智能技术在神经科学、心理学、计算机领域的发展,将在教育研究实践中得到广泛应用。
作者 李嘉瑶
机构地区 山西师范大学
出处 《中国教育技术装备》 2024年第1期26-30,37,共6页 China Educational Technology & Equipment
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