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小学体育课堂中的核心素养培养
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摘要
素质教育的普及不仅使小学体育受到了广泛的关注,更使体育核心素养的培养成为小学体育课堂教学的重要目标。在具体的小学体育课堂教学中,为了进一步促进学生体育核心素养的培养,教师就应顺应这一体育教学改革的发展趋势,积极地进行小学体育核心素养培养方法的多元化探究,以此来丰富小学体育课堂的呈现形式,优化对学生体育综合素养的教育引导,进一步促进学生运动能力、健康行为以及体育品德的形成与发展。
作者
戴阿和
机构地区
漳州市长泰区陈巷中心小学
出处
《亚太教育》
2024年第1期53-55,共3页
Asia-Pacific Education
关键词
核心素养
小学体育
课堂教学
培养策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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