基于胜任特征的大学生创新精神实践能力培养研究

上世纪70年代初期,美国组织行为学家、哈佛大学教授戴维·麦克利提出了胜任力的相关概念,人力资本理论的核心组成部分为胜任力。从素质结构的角度分析,胜任力不仅涵盖了个体技能,还包含了个体能力以及个体特质,这直接影响了个体的实际工作情况。从功能方面分析,利用胜任力能够客观地区分和评价个体的工作情况。在开展个体创新精神实践能力培养活动时,创新精神胜任能力发挥着十分重要的作用。若想创新实践能力培养成功率取得最佳效果,就需要具备良好的胜任能力。结合当前大学生创新精神和实践能力开展了一系列研究活动,提出了具有较强实用性的提升大学生创新能力的建议,可促进大学生的创新实践能力得到快速的发展。