谈初中语文教学中的留白技巧

在新课标背景下,语文教学愈加注重培养学生的自主探究能力。对语文教学中的留白技巧进行分析和解读,可以更好地实现新课标的培养要求,给予学生充分的自主探究空间,让他们在留白处进行“补白”,以此完成学习目标。在初中语文学科的教学中,教师可以立足语文学科的属性和特点,寻找教学内容、教学形式或教学环节中的“留白点”,采用多样化的留白方法与技巧,为学生创造开放式、自主性的学习空间,鼓励他们展开自主、合作、探究性学习活动。