摘要
互动教学是一种以互动为主要媒介达到教学目的的教学模式,具有生本性强、体验性强的教学特征。将互动教学用于初中英语教学过程中,可以极大程度提高初中英语教学趣味性,从而促进学生的综合发展。文章论述了互动教学的含义以及互动教学的特征,同时从教学设计、教学资源整合、教学方法应用、教学评价应用、教学作业设计五个层面探析了如何在初中英语教学实践中应用互动教学,提出几点教学建议,希望为提升初中英语教学质量提供教学参考。
出处
《学周刊》
2024年第5期104-106,共3页
Learning Weekly