抓好常规管理,助力学生健康成长——新时期班级管理有效性初探

班主任是班级管理工作的第一责任人,班级管理工作的状况不仅影响到教育教学工作的开展,也会影响学生的成长与发展。步入新时期,学生受社会环境的影响呈现出了较大的变化,这意味着开展新时期的班级管理工作需要班主任有主动求变、与时俱进的管理意识,结合新时期立德树人教育根本任务的要求,立足于学生实际,从培养学生核心素养的角度,通过细化常规管理逐步实现对学生的养成教育,帮助学生养成良好的学习习惯、生活习惯和健康心理,为其未来的发展打下坚实的基础。