小学语文识字教学策略探索

识字教学是小学语文教学的重要内容,是阅读与写作的基础。在教学中,教师可通过创设识字情境、开展活动竞赛、联系生活实际、借助多媒体等手段,给予学生学法指导,以不断激发学生的识字兴趣,提高学生的识字能力。