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思政教育融入高职专业课教学的探索——以园艺植物种苗生产技术为例

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摘要 思政元素融入专业课教学,是高职院校实现立德树人根本任务的必然要求,关系到如何实现高职教育育人的职能,对新型人才培养具有重要的现实意义。以园艺植物种苗生产技术课程为例,从增强教师人格魅力、注重历史题材、重视实践课设计、正确使用新媒体、优化教学方法和教学评价指标等几个方面,对园艺植物种苗生产技术课程思政开展实践进行总结,以期为园艺、园林等相关涉农类专业课程思政改革提供参考。
出处 《特种经济动植物》 2024年第1期197-200,共4页 Special Economic Animal and Plants
基金 阜阳职业技术学院提质培优行动计划项目-职业教育精品在线开放课程《种苗生产技术》 安徽省教育厅质量工程项目,《设施园艺技术》高水平教材,项目编号2022gspjc050。
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