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“安吉游戏”视角下的幼儿园游戏活动开展策略
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摘要
“安吉游戏”可以解放幼儿天性,挖掘幼儿潜力,促进幼儿发展,是幼儿园“真游戏”的代表。文章从分析“安吉游戏”的基本概念出发,讨论了“安吉游戏”视角下有效开展幼儿园游戏活动的方法,提出了因地制宜、改造环境、因人而异、区域改良四方面的策略。
作者
陈红霞
机构地区
甘肃省平凉市崇信县第二幼儿园
出处
《教育界》
2024年第1期89-91,共3页
关键词
“安吉游戏”
幼儿园
游戏活动
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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