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向家长借力,发挥家委会作用

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摘要 班级家长委员会是增进教师与学生、家长之间沟通的桥梁,在某种程度上可以减轻班主任班级管理的负担,有利于形成家庭与学校教育的合力,为学生的健康成长创造有利条件。例如,在我班组织的走进特殊教育学校“校际联谊会活动”中,家委会成员提供了很多帮助:在活动举行前,他们与我共同出谋划策,制定本次活动方案;出发前为学生讲解活动的意义和目的;路上护送学生过马路、进行安全引导提示等;在活动中,他们有的负责录像,有的负责组织学生上台,还有的负责后勤服务等。
作者 景芸霞
出处 《班主任》 2024年第1期56-56,共1页
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