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摘要
转学到我们班不久,小戴又和同学打架了。事件处理得很顺利,打架双方都认识到了自己的错误,在班级公开作了检讨,相互道,并当着全班同学的面相互拥抱,重归于好。一切都很圆满,不是吗?但我却一点儿也高兴不起来,反而有一种深深的无奈和挫败感。因为我不知道小戴下一次又会给我制造什么“惊喜”,我也不知道班上还有多少像小戴那样容易冲动、不会沟通、一言不合就要动粗的孩子。
作者
吴小明
机构地区
江苏省丹阳市正则高级中学
出处
《班主任》
2024年第1期61-62,共2页
关键词
事件处理
挫败感
班级
转学
打架
惊喜
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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