摘要
将中华优秀传统文化有机融入思想政治课教学,不仅具有重要的历史意义,更是客观的现实要求。将作为和中华优秀传统文化关联最密切的高中政治必修四《哲学与文化》与之融合,必须立足于学科核心素养,精选针对性教学内容,创新教学方法和手段,积极开展校内外实践活动,促进中华优秀传统文化的传承和发展。
出处
《教育科学论坛》
2023年第34期16-19,共4页
Education Science Forum
基金
江苏省教育科学规划课题“立足乡土资源的实践型‘大思政课’研究”(B/2022/03/149)
扬州市教育科学“十四五规划”课题“大中小学思政一体化背景下高中生‘公共参与’素养的实践培育研究”(2021/S/009)。
